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Das ganze Thema ist in der Hinsicht einfach lächerlich, da ich nicht erkennen kann wo ein Hauptschüler nicht genauso "gebildet" sein kann als ein Abiturient?
Ich bin auch Hauptschüler und hab aufgrund meiner Dyskalkulie es nie über den Quali hinaus geschafft (anbei geht hier noch besonderen Dank an das deutsche Schulsystem).
Deswegen würde ich mich aber trotzdem als überdurchschnittlich gebildet sehen. Manchmal wird mir bei so Sachen wie dem Allgemeinwissen etc. sogar richtig schlecht, wenn ich mich mit Hochschulabsolventen unterhalte.
Zumal man 90% der in der Schule gelernten Sachen doch eh wieder verdrängt und sich seine Lebenserfahrung und sein Wissensschatz üblicherweise auf eigene Faust suchen muss.

In welcher schweizer Maturitätsschule gibt es Latein im nebenfach? oO

Ich mach grad meinen Bachelor in Informatik in Luzern, hab also Matura, aber das Fach Latein hab ich noch nirgends auf nem stundenplan gesehen, weder als Haupt noch als neben fach.

Matura war jetzt aber auch ned soooo schwer, also bausch dich hier ned auf :P.

Intelligenz hat nicht viel mit Spielen zu tun, der "Abiturient" zockt eben während der "Hauptschüler" vielleicht lieber fussball spielt.

Mal abgesehen davon das solche schulabschlüsse so gut wie nix über die Intelligenz aussagen. Ich habe Wirtschaftsproffesoren kennengelernt die keine Orange schälen konnten und Hausmeister die auch problemlos als informatiker durchgegangen währen.

buhu abitur is so schwierig... drum sind alle mit abitur viel besser im zocken -.-...

Jetzt mal im ernst. Fällt euch "intelligenzbolzen" vieleich noch n anderer grund ein warum menschen mit einem tiefen bildungsniveau weniger spielen? Nein? Wie wärs mit zu wenig kohle in der familie um sich n zocker pc leisten zu können?
Auch aktivitäten ausserhalb der vier wände kommen in frage. z.b. leute vermöbeln, autos knacken, schlechten hiphop texten. Es soll auch leute geben die müssen nach der schule arbeiten. An euch abi flach... abi typen, es gibt prüfungen die deutlich schwieriger sind als n abi. Matura in der schweiz zum beispiel. vorallem mit bio-chemie im hauptfach, latein und wirtschaft im neben fach. daraus kann man schliessen, dass diese spiele doch nicht sooooo wahnsinnig schwierig sein können wie hier im allg. behauptet resp. ihr seid net so intelligent wie ihr immer geglaubt habt.
Es liegt wohl eher an der höheren konzentration von flachpfeifen und kellerkindern in abi-schulen (wie nennt man die dinger eigentlich?) und universitäten, so wie das alex schon richtig bemerkt hat.

also mal die nase bissel aus dem wind nehmen und realistischere gründe suchen.

grüsse
stud. vwl (HSG) (für die, die glauben ich hät nix gelernt. Ansonsten überlesen.)

Böse Menschen könnten jetzt behaupten, dass Hauptschüler einfach kein Interesse an Spielen haben, weil sie genug freunde und RL haben um sich zu beschäftigen.

Wie gesagt Böse Menschen könnten das sagen, ich würde sowas aber nie tun.

Ich denke, dem einfachen Geist reicht es wohl sich vom Fernseher beschallen zu lassen bzw. reicht ihm ab und zu mal ein Handyspiel.. wie erklärt sich sonst jemand den Erfolg von Jamba. Meiner Einer (Abitur, mitten im Studium) braucht auch Ablenkung vom Alltag, allerdings kann dies auch eine gewisse Herausforderung beinhalten. Richterin Barbara Salesch, U20, taff und wie sie alle heißen können mich da nicht so mitreißen :)

Also meine Frau würde nie anfangen irgendwas zu berechnen in einem Spiel und hatte auch jahrelang Spass an WoW. Ausserdem spielen auch 10jährige, und nicht jedes Spiel ist wirklich komplex.
Das allein kann es also nicht sein.

Um an Komplexen Vorgängen Intresse zu finden ist eine gewisse Form von Bildung und Intelligenz vorrausgesetzt.

Mich überrascht die Ergebnisse die Stuide nicht!

war selber nur hauptschüler und zu meiner zeit war es allgemein nicht so verbreitet pc spiele zu spielen die meisten ham sich auch bei mir in der klasse eher das gehirn raus gesoffen als sich mit komplexen pc spielen zu beschäftigen die meisten die gespielt haben hatten später auch den qwali geschaft vieleicht auch ein hinweis

Was ist mit Realschülern? Ich fühle mich diskriminiert!

Mal ganz im ernst, Abitur ist in der heutigen Zeit eine Modeerscheinung.

Natürlich passt es zusammen, wer so bekloppt ist und solang schulisch sein Hirn braten lässt, ist auch so bekloppt und hockt vor der Kiste und läuft Amok.

Bei Studenten und Abiturienten ist der Flachpfeifenanteil auch nicht gerade eine Randerscheinung.

Sagt ein Student.

Jo weil die Hauptschüler nur saufen und einen auf alter ey isch bin da geilste machen deswegen zocken die spinner nicht lol^^

Sicherlich ist auch ein WoW ein Spiel das eine enorme Komplexität aufweist. Ich meine nicht zwangsläufig inhaltlicher Art, aber vielmehr Rechnerischer-Formellastiger Art. Das Interessante sind ja die ganzen Fakten und Berechnungen die tief in dem Spiel stecken. Hier steht man in direktem Wettstreit mit seinen Mitspielern, möchte sich als der Beste hervortun und seinen Teil zum Sieg beitragen. Wer das versucht ist gezwungen sich sehr genau mit den Mechanismen die dem Spiel zugrunde liegen und vielerorts gar nicht vom Entwickler offen gelegt werden auseinander zu setzen.
Was in einem Singleplayerspiel womöglich noch uninteressant ist, da es einem selbst schnuppe sein kann ob der Boss in 2 oder 15 Minuten liegt (auf ein RPG bezogen) werden dieses Kalkulationen bei einem MMO erheblich wichtiger.

Also wundern würde es mich nicht, wenn es so wäre. Moderne Spiele mit ihrer hohen Komplexität - vor allem die MMOs - haben eine ganze Menge Anforderungen, die uns meistens gar nicht so bewußt sind, wenn man das jeden Tag macht, und zwar sowohl inhaltlicher als auch organisatorischer Art.

Also ich hab im Ernst schon gesehen, wie ein Schulabbrecher es bei GW nicht hinbekommen hat, dem grünen Questpfeil auch um Hindernisse herum zu folgen oder die Questtexte zu verstehen. Und wer in der Schule an einfachen Sachaufgaben mit Dreisatz scheitert, würde in einem Itemshop-MMO auch nicht in der Lage sein auszurechnen, was eine Einheit Shopwährung durchschnittlich in Gold kosten darf. Auch sonst das Auktionshaus zum eigenen Vorteil zu benutzen dürfte schwierig sein oder überhaupt erst mal eine Entscheidung treffen, was man als nächstes mal tun mag.

Also mich wundern solche Erkenntnisse nicht, auch wenn die Stichprobe vielleicht nicht groß genug war.

Gruß Missy

@Asaren lol
@news komisch die haben wohl keine WoW Spieler gefragt :p da is die Bildung ja auch eher niedrig, oder man siehts nur mehr, weils mehr Spieler sind....hm nein. Irgendwie meine ich,d ie Jugend verdummt auch ohne Spielen oder mit Spielen...egal :p
*weghusch*

Bitte nun nicht ernst nehmen und mir nicht böse meinen, es ist nicht so gemeint wie es jetzt von mir gesagt wird(aber ein bisschen stimmt es).

14 - 19 Jährige. Es ist kein Wunder das Leute mit höherer Bildung mehr spielen. Hauptschüler sind mehr damit beschäftigt fremden eine reinzuhauen.

@Chaos: Doch, 1.000 Personen sind durchaus repräsentativ. Oder warum glaubst du wird nehezu jeden Umfrage im Schnitt mit 1.000 bis 2.000 Leuten durchgeführt? Einfach weil man erst ab 1.000 alle möglichen Kombinationen relativ gleichmäßig abdecken kann. Mit 10.000 Befragten hätte man mit ziemlich angrenzender Wahrscheinlichkeit das gleiche Ergebniss erziehlt.

1000 befragte ist einfach nicht represtant... ab 10´000 könnte man sagen, ja gut kann man wahr nehmen. aber nicht bei 1000.....

1000 befragte ist einfach nicht represtant... ab 10´000 könnte man sagen, ja gut kann man wahr nehmen. aber nicht bei 1000.....

ich muss sagen für mich und mein Umfeld trifft das auf jeden fall zu!
Habe sowohl Abiturienten (mich eingeschlossen) als auch Hauptschüler bzw jetzt Azubis in meinem Freundeskreis und die Abiturienten bzw bald Abiturienten zocken bzw beschäftigen sich viel mehr mit Technik und Spielen als die anderen!
Find ich lustig :P

"[...]über-14-jährige Schüler[...]"
:)
trotzdem nur 1000 :(

Bitte nicht zu aussagekräftig machen die Studie mit 1000 Befragten im Alter von 14 Jahren....